Quantos dias...

são precisos para voltar a se vislumbrar com o mundo?

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“Filosofamos partindo do que sabemos para o que não sabemos, para o que parece que nunca poderemos saber totalmente; em muitas ocasiões filosofamos contra o que sabemos, ou melhor, repensando e questionando o que acreditávamos já saber. Então nunca poderemos tirar nada a limpo? Sim, quando pelo menos conseguimos orientar melhor o alcance de nossa dúvidas ou de nossas convicções. Quanto ao mais, quem não for capaz de viver na incerteza fará bem em nunca se pôr a pensar”. - filósofo espanhol Fernando Savater

ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 2006.

Avante!

É tão imenso o mar de livros que sinto uma felicidade angustiada – não dá para ler tudo.

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Engraçado perceber os seus próprios gostos mudando...casca velha deixada pelo chão, nova pele que se molda e vibra alegre, meio solitária, meio bem acompanhada.

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Depois de algumas semanas investindo em planejamento de estudo com a Dé, boas notas começam a pipocar, apesar de que, geografia ainda é uma incógnita. Pudera; o professor é um pouco relapso e os alunos que acabam sofrendo. Achei bonita a construção que a Dé fez num teste, justamente de geografia,

(…) “Os nativos aproveitaram, e lutaram para conseguir sua liberdade. Alguns colonizadores devolveram o poder pacificamente. Outros, acabaram em guerra, mas, ao final, tiveram seu poder de volta.”

Retratação

Afinal, encontrei alguns estudos sobre os impactos das cotas..

Estudo de 2010 (UERJ)

Artigo sobre Cotas na UERJ de 2008

Revista Advir no. 20 de 2005

Estudo de 2004

Primeira Turma de Medicina da UERJ com Cotistas (2011)

Revolução na educação

Minha mensagem enviada para o senador.

“Olá Sr. Senador Cristovam Buarque,

Tive o privilégio de assistir à sua fala na TVCâmara e fico muito feliz com o espaço dado ao senhor. Espaços como esse deveriam ser multiplicados, a educação merece e precisa de mais atenção sem sombra de dúvida! O assunto muito me interessa, minha irmã é professora do Estado do RJ, este foi o seu primeiro ano de trabalho, e ela começa a ter os primeiros impactos da situação da educação pública. Sem me alongar muito, gostaria de saber mais sobre a proposta da federalização, existe algum documento que explique mais a fundo as propostas do senhor? Gostaria de lê-lo para poder refletir. A título de informação, uma crítica levantada pela minha irmã sobre o lugar onde ela trabalha, é a administração da escola que ela diz ser inexistente. Se tivessem pessoas realmente comprometidas e disciplinadas gerindo a escola, já seria uma enorme conquista. Pessoas qualificadas, esse deve ser o lema. Espero que a discussão sobre o tema possa ser expandida, fico feliz que a internet esteja beneficiando a discussão sobre a educação brasileira."